@phdthesis{Taube,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Ronny Taube},
  title     = {Die Kommunikation zwischen Jugendamt und Leistungserbringer zu Beginn einer ambulanten Erziehungshilfe im Spannungsfeld zwischen sozialp{\"a}dagogischer Theorie und Alltagspraxis am Beispiel der Stadt Dresden},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-48319},
  abstract  = {Die Bachelorarbeit befasst sich mit dem aktuellen Forschungsstand zur Methodik einer Sozialp{\"a}dagogischen Diagnostik einerseits f{\"u}r die fachliche Arbeit im Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD) zur Einsch{\"a}tzung des Hilfebedarfes bei Gew{\"a}hrung von Hilfen zur Erziehung nach \S\S27ff. SGB VIII und andererseits als Arbeitsinstrument f{\"u}r Fachkr{\"a}fte ambulanter Leistungserbringer im laufenden Prozess der Hilfeleistung. Es werden drei exemplarische Methoden Sozialp{\"a}dagogischer Diagnostik vorgestellt und diskutiert. Durch die anschlie{\"s}ende Auswertung der quantitativen Fragebogenerhebung bei Fachkr{\"a}ften im ASD Dresden sowie ambulanten Leistungserbringern aus Dresden kommt der Autor zusammenfassend zu dem Schluss, dass die Soziale Arbeit zuk{\"u}nftig an einem kontrollierten diagnostischen Instrumentarium nicht vorbei kommt},
  language  = {de}
}